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刻苦，成绩在班上也很靠前，倒不用花太多时间在其他知识点上，只需要集中注意力在数论上。时间也没别人紧张。
不过李文溪仍然早上六点起，去教室上课，晚上便去图书馆啃书，晚上十点多才回宿舍睡觉。
有天在食堂吃饭的时候，她脑子原本还在想着一个数论问题，突然想起周六还要参加古典音乐社团的例会。
她叹息一声，还是和李昊然说一声，不加入这个社团了吧，时间太不够用了。
但是不等她去找李昊然，著名数学家陈先生要来学校讲座，全校学生都沸腾了，数学系的学生抢着去听讲座就不说了，就是其他系的学生也都要一睹陈先生的风采。
还有其他学校的学生也跑了过来。
这一天校园大礼堂人山人海，还有一些报社的记者也带着机器设备赶过来。
李文溪宿舍的几个女生都去了。她们这次根本抢不到位置，挤在过道那里听。
陈先生满头白发，学者气息浓厚，他这次来没有讲很多专业性的东西，反倒讲了很多人生经历和感悟。
其中有一点让李文溪感触很深，陈先生说当年在国外留学的时候加入了一个社团，这个社团的成员来自各领域的人，有医学领域的，文学领域的，生物领域的等等。这个社团每周举办一次讨论会，一周由一个人讲述分享他最近正在研究的问题。
陈先生说这个社团对他影响非常大，他发现各个领域乃至数学其实都是相通的，鼓励大家在学习本专业知识的同时，探索自己感兴趣的其他领域。
听到这里，李文溪觉得周六还是参加古典音乐社团的讨论会吧。
回到宿舍，李文溪对几名舍友提了一个建议：“我们要不要也成立一个小组，每周由一个人讲述自己正在研究的问题，然后大家一起讨论。”
霍静几人立马说这个建议非常好。要跟随老先生的脚步。
霍静还道：“刚刚听完陈先生讲座，其实我就有这种想法。我觉得我们可以先在自己宿舍成立小组，等慢慢成熟了，可以邀请其他人加入。毕竟我们四个只有四个领域，我还想多听听其他领域的知识。”
“是的。我们四个是一个宿舍的，组织起来容易，我们甚至晚上躺在床上就能讨论。”艾小青道。
“那也太不讲究了，我觉得还是要有点仪式感。听陈先生说，他们每次讨论会的时候还有蛋糕水果甜点吃。我觉得我们也可以准备，没有蛋糕水果，花生瓜子也是可以的。”钟秀秀忙道。
“哈哈，秀秀，你的关注点为什么每次都和我们不一样。”
“哼，仪式的完善会让我们更想举办这种讨论会，每次都有期待，这样小组才会持久存续下去。”
“就你歪理多。”霍静拧了拧她的鼻子，“就依你的吧。”
后来她们这个小组每次的重点讨论问题之一都是下次吃什么。
虽说好笑，但这个小打小闹的小组却真的对各自以后的事业都产生了影响。
到了周六，李文溪去参加古典音乐社团的例会。
听完陈先生的讲座，她现在倒不觉得这个例会挤占了自己学数学的时间，反倒抱着一种学习新领域的心态来参加。
一进古典音乐社团的办公室，李昊然便主动帮她介绍社团成员。
李文溪又进行了自我介绍。
这个古典音乐社团因为才成立不久，所以成员不多，一共只有十二人。大家都很和善。
社长笑道：“没想到昊然还引荐了一位美女进入我们社团。让我们热烈欢迎。”
大家就都笑着鼓掌。
知道李文溪是弹古琴的，社长又很高兴，因为他们正好缺弹古琴的成员，“我跟学校申请了这间办公室做为我们古典音乐社的办公场所，到时候你们想练乐器就可以来这练习。不过现在我们社团还没钱，所以乐器得自备。”
李文溪环视一周，发现这间教室里已经放了古筝、琵琶、箫、笛子、二胡、笛子、竖琴、胡琴。种类还挺多。
第212章我有话想和你说
社长向李文溪介绍完，另一名社员便打开收音机，开始播放民族乐曲或西方古典音乐。
放了门德尔松的《乘着歌声的翅膀》、肖邦的《波罗乃兹舞曲》等五六首，李文溪一下被这美妙的旋律迷住了。
接下来，便有一些社员开始对刚刚播放的音乐进行鉴赏，还是一些社员拿出了近期看的古典音乐书籍和大家分享。
李文溪因为是第一次来，所以她这次全程都是旁听，她听得津津有味，不过下次她也要分享自己看的古典音乐书籍。
分享完书籍，最后还有社员自愿给大家表演乐器。李昊然就用二胡给大家表演了曲子万马奔腾。
曲子气势雄浑，仿佛真有千军万马奔腾而来。
例会结束后，李昊然问李文溪加入古典音乐社团感受如何。
李文溪道：“感觉开启了一个新世界的大门，很喜欢。”
李昊然笑道：“你喜欢就好。”
“下次我也去买一架古琴，到时候来办公室练习。”
李昊然便建议李文溪买二手的。
李文溪点头，她也是这样想的。
接下来几周，李文溪除了上课，课余时间便用来学习那几本数论，偶尔看累了便看些古典音乐的书换换脑子，或者用随身听听古典音乐的曲子放松一下。
几周后，李文溪参加小组选拔赛考试，成功进入了课外兴趣小组。
课外兴趣小组的课一周四节，周二周四晚上各两节。其他时间视情况组织讨论。
潘老师和陈老师的教学方式非常新颖特别，他们那独特的授课方式迅速将十名学生带入到数学史中的大问题和大猜想。学生们瞬间产生了浓厚的兴趣。
以前李文溪从没想过去思考这些大猜想，因为她一直以来的想法就是先把数学基础打好。这些大猜想距离现在的她还很远。
没想到现在两位老师已经在有意的引导他们思考了。
上了两周课外兴趣小组的课，就进入到了期末考试。
两位老师让他们小组每个学生自己给自己出一个小课题，留着暑假去研究。
当然这些小课题题目要经过老师审核，确认有研究的必要或者研究的空间，才会通过。
忙完了课题的选择，又考完了期末考试。
李文溪松了一口气。
她按例去给于新晨上课，于新晨拿出期末考试的试卷道：“李老师，我这次考了满分，你能不能给我一个奖励？”这次初中的期末考试比大学的期末考试要早。
“你说说你想要什么奖励？我不一定能实现。”李文溪道。
“你肯定能实现。”
李文溪挑眉看着他。
于新晨忙道：“你能不能带我去见晏南风？”
“晏南风？你是说张一诺？你见他干嘛？”李文溪问道。
“我，我就是想看看嘛。”于
