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第六十七章 苏琦(三)

作者:我不是欣宝字数:2314更新:2024-10-14 17:12

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一年后

建初四年

番汗县

县府

“堂弟现在已经是军司马,再立几次军功,怕是要升任校尉,而我混了这许多年,却只升任了县令。”

“我需要更加努力了。”

数年的坚持下,苏琦终于升任县令。

接任县丞的,是郑县令之子。

而县尉,则是他的妹夫,也就是辽东太守的侄子。

上任县令这几个月,苏琦也开始了自己之前就想好的计划。

从归顺县找来许多流氓,挖文家的水渠,烧文家的房子,偷偷宰杀文家的耕牛。

不仅如此,还煽动文家的佃农和农奴闹事,打死了文家的嫡长子。

文家多次报官,苏琦也只是把闹事头目抓进监狱作为交代。

文家想要收买苏琦,让苏琦惩戒那些闹事者,而苏琦却大义凛然道:“予是本县的县令,要为本县万千百姓着想,而且本县两袖清风,焉能收你的贿赂?你若是想要解决闹事者,平日里就对百姓好一点,积攒一些好名声,如此,百姓自然不会闹事。”

苏琦拒绝了文家的贿赂,显得很高尚,然而,这只是因为苏家真正的目标就是文家,而不是那些钱财。

苏琦称那些闹事者是被压迫的可怜人,认为是文家对百姓太苛刻,所以才引发百姓闹事。

一来二去,文家被折腾得不轻。

在彻底搞死文家之前,苏琦是不会停止迫害的。

“如今天子召开白虎观会议,确立了三纲六纪,若是文家敢在这个时候闹事,正好将其严肃处理,还能彰显我苏琦的忠君爱国之心。”

白虎观会议,是朝廷的一次思想统一大会。

虽然前汉孝武帝时期就确立儒学为官方正统学说,但儒学分为很多派,

有些派系吸收了道家思想,比较温和,有些派系吸收了墨家思想,比较激进,有些派系吸收了法家思想,比较严苛。

现在的儒家。已经不是单纯的儒家,而是吸收了其他大家的思想,融贯汇通了,之所以会有不同的派系,一是因为吸收了不同的大家,而是因为学派思想在流传过程中出现了误差。

比如孔子说的同一句话,这个学派认为是这样断句,是这个意思,那个学派认为那样断句,是那个意思,还有的学派认为其他学派的观点是误传了,他的观点才是圣人真正想要表达的观点。

各个学派为了论证自己才是正确的,都不得不学习春秋战国的历史,根据孔孟二圣在春秋战国时期干了什么,来侧面证明自己对经书的解释才是正确的解释。

皇帝刘炟召开白虎观会议,目的就是统一思想。

召集所有儒家学者,都把自己学派的观点说出来,一起讨论,把所有儒家学派的思想融合在一起,形成一个官方的正统思想。

从今以后,儒家只能有一个思想,那就是官方正式确立的正统儒家思想,其他乱七八糟的儒家思想都是异端,是对圣人的侮辱。

皇帝刘炟在白虎观融合确立的正统儒家思想,也被称之为【正统儒学】,简称【正学】,又由于雒阳在长安的东边,是在东都确立的“正统儒学”,所以也被称之为【东都正统儒学】,简称【东正学】。

“东正学”将皇帝视为最高精神领袖,认为皇帝本人就是儒学领袖,带领大家一起钻研儒家经典,带领大家一起拯救天下苍生。

白虎观会议之后,儒家经书成了《圣经》,不能随意解读,随便乱解读就是挑战皇权,只有皇帝以及被皇帝认可的大儒有资格解读经书。

释经权被皇帝掌控。

孔子也进一步被神化,就如同大觉悟者悉达多一样被徒子徒孙们神化。

从今以后,皇帝不仅要统治臣民的肉体,还要统治臣民的思想。

“天子不仅是我们的君主,同时也是我们的老师。”

“我们不仅是天子的臣民,同时也是天子的学生。”

为了讨好皇帝,苏琦还准备在番汗县建造一座圣人庙,里面供奉孔孟二圣以及七十二贤。

“庙宇越是辉煌,就越是能彰显圣人的伟大,越是彰显圣人的伟大,百姓才越是容易被圣人的伟大所感化,百姓越是被圣人的伟大所感化,大同社会才越是能够实现。”

这是苏琦的逻辑。

征发徭役建造圣人庙宇,不仅能讨好皇帝以及朝中大儒们,还能顺带逼得当地百姓破产卖田,方便苏家土地兼并,这种名利双收的好事,怎么能不做呢?

苏琦在县城内家家户户都张贴白纸,白纸上写着三纲六纪。

“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,三大纲领人人都要背得滚瓜烂熟!”

不仅如此,到了农闲时间,他还亲自在城内免费给百姓讲解三纲六纪。

几个月后

番汗县的事迹传到了雒阳,朝中大儒们很是称赞县令苏琦的做法。

“辽东苏琦,虽然出身偏僻之地,却仰慕圣人,如此大才,竟然还只是一个县令,这是朝廷的失职啊。”

“派人去番汗县调查一下,如果属实,便将他调来朝中任职,此等大才,不能埋没。”

大儒们对于辽东偏远之地竟然兴盛儒学这件事感到高兴,并且打算派几个弟子去辽东番汗县考察,如果真是这样,就向皇帝推荐苏琦,绝不能让苏琦这样的儒学大才被埋没了。

又几个月后,大儒们的学生抵达番汗县进行考察。

而苏琦早就通过辽东太守的渠道,提前知道了有很多大儒想要考察自己,于是他早早就做好了准备。

一大早就在城门口为进进出出的百姓讲解三纲六纪。

苏家的奴仆们也伪装成百姓,坐在城门口听讲,时不时还举手提问。

一边讲课的同时,苏家奴仆们还时不时称赞皇帝和大儒们,表现出对孔圣人的敬仰之情。

“辽东荒凉之地,竟有儒学兴盛,当地官员真乃是一等一的好官啊。”

“圣人道统在偏僻之地发扬光大,老师若是能亲眼看到,一定会很开心的。”

“百姓们对我儒家的学问都很感兴趣啊,现在农耕时节,不去田里干活,反而坐在城门口听讲儒学,这位苏县令,果然是绝世大才!”

大儒们的那些学生看到城门口的“百姓”在认真听苏琦讲课儒学后,都大为震惊。

他们曾经也走访过其他县,当地县令也试过给百姓讲课儒学,但是百姓一句都懒得听,有那时间听什么儒学,不如去田里锄草,这样还能增加粮食的产量,避免来年还不起豪强家的借债。

哪怕他们亲自跑去农田里给农夫们讲儒学,农夫们也只当是催眠曲,听了就睡,哪里能有番汗县这样的效果。


  
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