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第26章 全班震惊!

作者:一切以大橘为重字数:2130更新:2024-10-11 23:12

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静悄悄。

这里的五班静悄悄!

周琳、任洁、王文俊、范小天、张禹东、赵娟、陈宏、唐晶晶、陈娜、白小华等等,全班除开顾陆本人之外的41名同学皆瞠目结舌地望向黎老师,似乎是要通过表情确定刚才川渝一等奖到底是真是假。

“顾陆作文真获得全市第一了?”不同于学生,邰老师有疑惑就直接开口,她话语里的震惊非常明显。

“包括川省在内,是川渝一等奖。一等奖共有五名,和第一有点区别。”黎老师解释,并扭头对当事人说,“顾陆,这节课结束了去常校长的办公室,学校方面对获奖有奖励。”

黎老师肯定地回应,代表事情是真真的。

川省加雾都,只有五个学生,顾陆是其中之一。

“我们班上为什么允许有如此牛逼的人物存在?”任洁轻声。

亏本了!张禹东想着,早知道认下这个好大儿了。

“又写小说,又获奖,我朋友就TM是拳打南山敬老院,脚踢北海幼儿园!”范小天原本是弯腰驼背趴在课桌上,而此刻不知什么时候背挺直了两分。

王建华眼珠子都快瞪出来,上午还阴阳怪气,结果人家下午就获奖了,这巴掌打得也太快了。

全部同学太多,反应就不一一展示。

“事情宣布完了,麻烦你了邰老师。”黎老师退教室,脚步都带着轻快,学生获得省级荣誉,这是教师资历,多攒几个,职称评级不就稳了吗?

黎老师是离开了,但他带来的消息,犹如往沸腾的油锅里,浇上一锅水。

那是稀里哗啦的沸腾……

“安静!”邰老师就好像锅盖,瞬间把油锅盖住,同学们的难以置信全部咽回肚子里。

“本来听闫老师说过你参加叶圣陶杯的事,当时我还以为你只是去开拓眼界,没想到真有这么厉害,”邰老师脸上的诧异一点也不比同学们少。

对于邰老师来说,英文试卷全选C和Y(对错判断题选择N和Y),考多少成绩全凭运气的顾陆,是妥妥的差生。

结果差生一转眼获得大型比赛的一等奖,简直是耗子给猫当伴娘,小怪兽打奥特曼!

“好好上课,你们也跟顾陆好好学学,努力为自己未来考虑。”语罢,邰老师也花费数十秒收拾情绪,继续开始上课。

即便老师重新开始讲课,同学们心中的难以置信仍旧在跳跃,时不时地往顾陆的方向瞧去。

[周:写的什么可以获奖?奖金有多少?能不能给我看看?叶圣陶杯也太厉害了吧。我记得我小时候还学过一篇课文《爬山虎的脚》好像就是叶圣陶写的。]

同桌传来小纸条。

其实大多数学生对叶圣陶杯的含金量是不清楚的,但一听到“叶圣陶”是耳熟能详,并且想到是位上教科书的存在,就感到极其厉害。

整体心不在焉的情况,下课铃响起,邰老师也没留堂,拿着书走出教室。

然后五班教室爆炸了!

“不声不响搞个大新闻?”

“你真的碉堡了,我不是在夸你,我只是在提醒你。”

“猛哥,你比孙悟空变身超级赛亚人还要猛。”

“写的什么快给我看看,让我瞻仰瞻仰,我们班的大作家的巨作。”

……

同学们里三层外三层地围住当事人,顾陆也是费了好把子力气才突出重围。

刚才黎老师也说了,课间去找校长。

即便是顾陆离开,班上仍旧是关于他的讨论,并且估计得持续一段时间了,跟类似前面《轩辕剑—天之痕》大结局,讨论持续了好多天。

英语老师邰老师返回了教师办公室,“黎老师呢?”

“黎老师刚才回来在办公室逛了一圈就走了。”办公室里另一个瘦高個老师说,“怎么了?找黎老师有什么事?”

分享欲实在按捺不住的邰老师说,“就黎老师那个班,有人拿了叶圣陶杯作文比赛川渝地区的一等奖……”

瘦高个老师是隔壁六班的班主任,这一听,眼中惊讶夹杂着思索——可以预料,顾陆会成为“隔壁班的孩子”,用来激励自己班上的同学。

三十七中的主体建筑包含知能楼、知德楼和择善楼,又被学生们叫做无能楼、无德楼、伪善楼。

即便学校是雾都市重点,但名声非常差,三个截然相反的外号来自于零四年时体罚导致学生身亡,学校拒不认错。

再加上学校食堂和宣传片根本是两个极端,所以外号被流传。

校长办公室位于“无能楼”东楼的顶层,顾陆这还是第一次踏足,实际上平时也没什么事需要学生来校长办公室。

叩门,顾陆说,“常校长,我是顾陆。”

数秒后来开门的是黎老师,他开完门后小声安慰学生别紧张,随即就往里面引。

顾陆紧张吗?有一点,但不多,紧张是来自对这种有编制的“高官”有点惧怕,而不多的底气来自外挂和二十多年的人生阅历。

见到常校长,三十七中一把手,忘记说了他也是DW书记,兼任校长。

眉眼有点往下耷拉,严肃时丧丧的,笑着就慈祥多了,瞧见顾陆,只听常校长和蔼地说,“首先恭喜你顾陆同学,获得了叶圣陶杯川渝一等奖!以前我们学校从来没得过奖,你为我们实现了零的突破。”

他又道,“这是创造了我们学校的历史,《会响的影子》我也看了,很不错。”

“要感谢黎老师的帮助。”顾陆没忘记帮忙报名和敲字的老师。

“黎老师发现了学生潜力,确实很好。”常校长真心的夸奖,两周前黎老师来找他说明情况,他那会其实没抱什么希望。

可没曾想给他这么大的惊喜。

“可以让我们学校的学生参加,见见世面。”想起当初黎老师给他的回应,常校长忍不住感慨黎老师的“调皮”,你看着《回响的影子》告诉我,是见世面?

再看来人,不卑不亢,也没有普通学生的局促,常校长认为,这孩子一看就是可以成大事的人。

放下笔,常校长要好好地和面前的政绩,哦不,是和面前的同学交流。


  
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