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没过多长时间，一面高至墙头、宽约一米五的镜子，就出现在了众人面前。
显然，为避免这面镜子遭到污损，这间屋子的主人特意用报纸把墙壁糊住，借此对镜子予以保护。
聂文星稍作思考，便将手电筒的光亮照向对面的那幅油画。
镜子里即刻映出了那幅油画的影像。
很快，大家就惊奇地发现，原本静止不动的画面竟然开始在镜子里活动了起来。
魔法师的长袍随风悠悠晃动，天上的流云也开始徐徐流动。
魔法师手中法杖上的宝石开始忽明忽暗地闪烁，甚至魔法师本人也会每隔一段时间眨一下眼睛。
聂文星很快察觉，画面中的动态其实是在重复的，看上去如同一幅动态图。
小熊不困撅了撅小嘴说道：“画是动起来了，可接下来怎么办呢？难道我们还能钻进画里不成？”
聂文星的眼眸微微一动，紧接着抬起右手，朝镜子伸了过去。
当手指触及镜面的瞬间，镜面上马上荡漾起一圈涟漪。
随后，聂文星的手就犹如伸进水中一般，顺滑地钻入了镜子里。
“斩夜！”
小熊不困见状，立刻担心地一把抓住聂文星的胳膊。
“别贸然往里进！万一你进去后再也出不来怎么办？！”
这种可能性确实不能排除。
聂文星冲小熊不困郑重地点了点头，而后直接将右手伸向魔法师手中的法杖。
抓住法杖的杖柄之后，聂文星便立即将法杖朝自己怀里轻轻一拽。
假如猜测没错的话，对抗邪灵，靠的就是这根法杖了！
聂文星注意到，在自己取出法杖的过程中，魔法师并未做出任何阻拦的动作，甚至没有流露出任何不愉快的神情。
就这样，法杖顺利到了聂文星的手中。
看来游戏的设定便是如此。
将法杖拿到现实中后，聂文星迅速扭头看了一眼身后的那幅画。
画里的魔法师手里的法杖已经消失不见。
“唔，好漂亮的法杖啊！”小熊不困惊叹道，“只是它要如何使用呢？”
宫本武藏提醒道：“会不会记录在魔法师另一只手的笔记本上？”
聂文星点点头，随即再次伸手进入画中，将那个笔记本拿了出来。
宫本武藏立即凑上前，迫不及待地说道：“上面写的啥，快打开看看。”
聂文星点点头，这便翻开了笔记本的封皮。
只见扉页上写着【我的魔法日记】这六个大字。
聂文星翻过扉页，满满一页文字立即映入眼帘。
【我的魔法元年2月11日】
【今天，我开启了我的魔法之旅。】
【我一直对魔法充满了好奇和向往，现在终于有机会深入学习了。】
【我相信，魔法将会成为我改变世界的力量。】
……
【我的魔法元年3月18日】
【我已经学习了一些基本的魔法咒语，但我发现施展魔法并不像我想象中那么容易。】
【我需要更加努力地练习，提升我的专注力和控制力。】
……
【我的魔法元年4月7日】
【我发现魔法并不只是关于控制力量和施展咒语，更重要的是理解和尊重自然的规律。】
【我要更加努力地学习，以成为一名真正的魔法师。】
……
【我的魔法元年12月24日】
【我最近在练习一种高级魔法，需要高度的专注力和精神力量。】
【虽然进展很缓慢，但我不会放弃。我相信，只要坚持下去，我一定能够掌握它。】
……
【我的魔法第二年3月19日】
【我今天和一位资深的魔法师进行了一场对决。】
【虽然最终我输了，但我从中获取了众多宝贵的经验。】
【我要继续提升自己的实力，争取在下一次对决中获胜。】
……
【我的魔法第二年5月6日】
【今天，我成功地施展了一个简单的封印邪灵的法术，虽然过程并不顺遂，但我还是成功地将那个邪灵封在了一个小瓶子里。】
【我知晓，要成为一名卓越的魔法师，我还有很长的路要走。】
……
【我的魔法第四年7月7日】
【经过两年半的练习，我对封印邪灵的技巧越来越熟练了。】
【今天，我成功地封印了一个极为强大的邪灵，毫无失误。】
【我感受到了自己的成长，也更加坚定了我成为一名伟大魔法师的决心。】
【值得一提的是，我在一位喜爱打球的魔法师的口中听到了一段咒语：鸡你实在是太美】
【在我听到这段咒语的时候，我突然发觉我的精神不够受控，时不时就想穿上背带裤打球。】
……
【我的魔法第四年9月12日】
【今天，我获得了一根格外漂亮的法杖。】
【这根法杖是由一位着名的魔法师制作的，上面镶嵌有一块闪闪发光的紫色黄晶石。】
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【它具备神秘而强大的力量，能够增强我的魔法能力，助力我在施法时更精准有力地操控魔法能量。】
【我开始学习如何运用这根法杖，我相信它会成为我战斗中的得力臂助。】
【然而，我依旧无法消解那个咒语，它仿佛在我脑海中根深蒂固一般，每当我练习两年半的魔法后，这种感觉尤为强烈。】
……
【我的魔法第四年11月10日】
【今天，我收到了莱克村村长的邀请函。】
【他的村庄中出现了一位女巫，已经用诅咒谋害了数位村民。】
【村里人准备将她烧死，但又担心她的亡灵死而不散、伺机报复，故而想邀请我前往封印住她的亡灵。】
【村长提及的酬劳颇为丰厚，而且封印亡灵这种事，对我来说已是轻车熟路，因此我断然没有拒绝的道理。】
…………
【我的魔法第四年11月11日】
【大约上午十点，我抵达了莱克村。】
【村长早已在此恭候多时，他即刻将我带到了村里教堂前的小广场。】
【此时，广场上已经聚拢了一大群人。】
【我看见一个十三四岁的女孩被绑在柱子上，身下堆满了木柴。】
【不断有村民向女孩身上、脸上扔鸡蛋和西红柿，现场一片混乱。】
聂文星读到这里时，小熊不困突然抬起右手，示意他暂停一下。
