李恪坐在案桌后，吃了一口糕点道：“先说说军阵方面的课程吧，我是这样认为的，平时在以班为集体的队列中，就按照军阵的方式来行走，四列纵队，两列纵队，并且还要喊号子。
然后就是，我们之前不是说过每十四天一个周期，十二天上课，两天休息吗？
我打算改一改，改为半个月十五天一个周期，还是十二天上课，两天休息改为军阵训练，剩下的一天，则是让这些孤孩在教师的带领下观察整个京畿道地区，其实就是长安三辅地区，让他们出去转一圈，然后写一份报告。
当然，这份报告具体写什么，可以毫无限制，他们可以写早上吃了什么，中午吃了什么，下午吃了什么，也可以写今天走过了哪些桥，哪些路，看见了什么花，可以写铁匠铺子的打铁，小贩的沿街叫卖，农人的庄稼种植，这些都可以不做限制，至于他们走了多长时间，走了多少路，遇到多少人，见到几只狗，看见几人放风筝之类的，也都可以写，总之，让他们写好一千字的文章交上了就好。”
“皇上，臣有疑问。”一位院长起身说道。
“说。”
“皇上说的让教师外出带他们巡游长安三辅地区，又让他们写游玩报告，这是为了什么？臣十分不解。”这位老院子说道。
“臣等也十分不解。”其他五位院长也说道。
“你们都想知道？”李恪问道。
“臣作为两院书院院长，关于学生的教育方面，必须需要清楚的知道。”一位老院子说道。
其余院长也附和道。
“好，朕可以给你们说说，朕让他们游玩长安三辅地区，就是为了让他们好好的认识一下天下，别让他们读书给读傻了。
作为一个学生，不仅要学习在这个世界生存的技能，还要认知这个天下，朕让他们写这些，就是为了让他们认知天下，让他们看看，贩夫走卒的生活，商旅富豪的生活，农人村妇的生活，让他们把这些都记录下来，作为以后外出生活的阅历。”
“虽然，这些好心在大多数情况下都会被当驴肝肺。”这句话是李恪想吐槽的，但是没有说出来。
“皇上大德，臣等惭愧。”一众院长行礼道。
“免礼吧，你们和朕一样都是为了那些孩子们着想，再说说吧，你们还有什么疑问。”李恪摆摆手道。
“还是原先那个问题，文学学习的时间是否太短，算学学习的时间是否太长？”赵院长说道。
“嗯，新制改革之后，却是凸现出文学时间比算学世界少了半个时辰，不过朕并不觉得这些有什么，因为朕对这些孩子学文学的态度，其实就是熟读四书五经，然后会背一些诗词歌赋，然后就没有什么了，所以，朕觉得每天早上半个时辰的早读，上午一个时辰的教授，连续七年的时间，足够这些孩童达到这种目的了吧。
至于算学，我倒是觉得这个却是是重中之重，因为算学课程里教授的内容，却是可以在社会的方方面面被运用，况且朕只交给他们数数和图形概念，并不算是广义上的算学，只能说是数学，再有，算学的学习时间却是只有一个时辰，那一个半时辰后面的半个时辰，其实是朕想往里面加入的另一个课程。”
“什么课程？”
“格物，庄子有言，格物致知。这套格物课程的教授，就是为了在他们心中种下格物的种子，好一步步在他们心里生根发芽。”李恪说道。
李恪和这些大臣的交谈一直持续到深夜，最终李恪在皇权的加成下取得全面胜利，顺利把课程安排给执行了下去。
看着离去的各院院长，李恪心里摇摇头，他知道这些院长为什么会一直过来和他交谈，并且每次都说文学课程上的时间太短。
说白了，这些院长从心底里就认为读书，读经史子集是一件可以极大提升人物逼格的事情。既然让他们这么有逼格的人当了上林苑书院院长，那从他手底下出来的的学生，那必须得是有逼格的学生，最起码是不能太差，十年的教授，不说让这些孩子出口成章吧，但最起码能自我创造出一些文学。
可以写一写诗，写一写词，写一写赋，能看不能看先不说，最起码得有最基本的点评能力，至少能在他们的心里种下文种。
但李恪绝对不是这么想的，在他看来，十三岁以下小孩子要全面培养，不能有所偏颇，至于那些院长所说的文种，李恪更希望在他们心里种下格物的种子。*
