检阅过工人自卫队，陈城一行人乘坐汽轮，渡江到长江南岸的宝山。这是民军在魔都的又一基地，建有医院、学校、研究院、设计院等机构。
容闳已在码头处等候多时。他是华夏留学第一人，广东香山人，从小接受教会学校教育，道光年间留学米国，1854年从米国耶鲁大学毕业。
回国后，江桦将他招纳进魔都工厂，是江桦须臾不可离开的左右手。
容闳一身中式打扮，举手投足间却掺杂着洋人的礼仪习惯。
陈城很喜欢他，一见面就聊得投机。
容闳先带陈城参观研究院，在研究院里见到了李善兰和华衡芳。
李善兰正在设计一种密码，使用摩斯密码编码、解码汉字。华衡芳正在试验他们研制的有线电台。
陈城来了后，华衡芳亲自向他们演示了他们的电报机。这种电报机仿制了洋人的有线发报机，利用电流通电时长的长短模仿摩斯密码，然后使用摩斯密码传递信息。
华衡芳使用一条一百米的电线连接两个电报机。经过一番操作，果然传递出清晰的摩斯密码信号。这是华夏历史上的第一份电报，内容是：我是民军，复兴华夏。
陈城很高兴，鼓励他们再接再厉，先在崇明和宝山之间架一条电线，积累通讯经验。
看过通讯部，又来到冶钢部。冶钢部设计了一个小高炉，正在试验冶炼钢铁。铁矿是从芜湖运来的。
冶金部是新近成立的部门，由徐寿负责。徐寿本在铜陵主持枪炮厂，他协助何兆武发明了tnt炸药,即三硝基甲苯，也称c4炸药。
tnt炸药为民军带来了丰厚的利润。但在试制火枪、炮弹时，由于缺少合适的钢铁，试制出来的火枪、炮弹远不如民军81式步枪、无后座力炮稳定、可靠。
瓶颈就在钢铁上。日后民军还要制造铁甲舰，还要制作大型蒸汽lwsm，必须掌握先进的炼钢技术。因而，徐寿又来到魔都，成立了冶金部，从国内外厚金招募人才，改进炼钢技术。
徐寿有个儿子，名叫徐建寅，才十来岁，却表现出浓厚的科学兴趣，极富科学天赋，整天跟在徐寿周围学习。
陈城夫妇看到徐寿父子非常高兴。荷田特地问徐寿：
“徐先生，贵公子多大啦？”
徐寿说：“谢主任关心，建寅今年虚岁十四了。”
那徐建寅虎头虎脑，大大方方地向陈城夫妇问好，说：“军长好，主任好。”
陈城看了欢喜，心想，自己要是有个这样的儿子就好了。他说：“徐先生，贵公子长大了，该放手让他闯荡了。他喜欢科学，何不送他到米国留学呢？咱们在米国派了不少留学生了，让建寅到米国长长见识也挺好的。”
徐建寅眼巴巴地看着徐寿，盼着徐寿答应。
那徐寿叹了口气，说：“我还真有些舍不得放他走，总想把他留在身边，看着他长大。”
德崔柏在旁边插话道：“华夏有句古话，好男儿志在四方。咱们民军在米国也有代表，我们德崔柏家族也在米国大学里捐过不少钱。徐先生想让公子上哪所大学，我一定尽力帮忙。”
徐寿连忙感谢德崔柏，狠心答应让儿子留学。那徐建寅毫不掩饰，高兴得手舞足蹈。
徐寿却板下脸来，训斥他道：“你不要以为翅膀硬了，能够展翅高飞了。让你去米国，是让你去学习深造的，不是让你花天酒地的。咱们徐家有志于科学，立志于科技兴国。
“今后你不许参加科举，不许做官，只能像我这样一门心思扑在科学研究上。你去米国，我不会寄一分钱给你。你要是学不到真才实学，回来后我打断你的腿！”
真是个严厉的父亲！
陈城听了徐寿的话，不禁对他肃然起敬。若是华人都像他这样明事理，要是读书人都像他这样不愿做官，华夏复兴指日可待矣！
第二天上午，陈城夫妇参观民军在魔都设立的学校。
民军在魔都宝山兴建了两所学堂，一所叫格致学堂，共有五百名学生，主要为民军培养理工、外语方面的人才。
格致学堂每年遴选五十名优秀学生，由民军资助，到米国留学，日后到民军工厂工作。
另一所学堂叫技师学校，主要为民军培养实用人才，如轮船驾驶、机床操作、测绘导航、采矿等。技师学校共有学生一千人。
才三年功夫，格致学堂和技师学校已经蜚声华夏。很多有志之士背井离乡来到魔都，只为考上格致学堂和技师学校。
国门打开后，社会上的风气也开始有了变化。人们不再以科举为唯一正途。而民军的格致学堂和技师学校将会教给学生真才实学，让他们从此在这个社会中获得安身立命的本领。
格致学堂和技师学校的考试门槛很高，收费也不低。但学子们仍然趋之若鹜。入学考试不仅要考四书五经等传统国学，还要考试算术等理化常识。
对于显露出特殊才能的学生，学校也会不拘一格进行招录。
容闳负责两所学校的教学工作。他自认为这是他最得意的功绩。
陈城一行人来到格致学堂的电学教室，一名洋教师正在讲授电学原理。讲桌上摆了一个直流发电机。洋教师不会讲汉语，旁边有个年轻的翻译负责即时翻译。
学生听得很认真，不时用铅笔做笔记。他们身着西式学生装，只是还留有辫子。
容闳解释道：“这翻译是高年级的优秀学生，预备留校任教的。他担任洋教师的助教，也能帮助他熟悉教学。至于这辫子，暂时还留着。
“等学生毕业后，任其自由选择就业。若进入我们民军的工厂，必须剪断辫子，作为他们的成人礼、入厂礼。”
不一会，课间中途休息。所有师生集中到大操场，在教官的带领下集体做体操，跑步，以强身健体。学生们朝气蓬勃，志向远大，与清军领地内的文弱书生截然不同。
陈城特别高兴，说：“昨天看了造船厂，检阅了工人自卫队，参观了研究院。但最令我高兴的，最令我欣慰的，还学校。
“学生们朝气蓬勃，求学若渴。看到他们，我就知道，华夏还有希望，我们民军也后继有人，未来可期。
“而且，学校能培养人才，人才能改良社会风气。社会风气一变，年轻人不再想着做官，不再想着贪图享受。如果大家都想着如何振兴华夏，想着在科学、实业、教育、民生上尽一份力，国家又怎会不富强呢？”
众人纷纷附和。
容闳说：“容某有幸到米国留学，深知华夏与米国、与列强差距很大。除了科学救国、实业救国，还必须教育救国。只要我们坚持建设各类学校，不要在教育上吝惜经费，我们就能培养出各方面的杰出人才。有了人才，华夏就有振兴的希望。”
陈城点头，问道：“学校这方面，你们还有什么困难吗？”
容闳说：“我还想扩大学堂规模，招录更多的学生，从外国招聘更多的洋教师。另外，还得抓紧建设专科学校，如电学、化学、冶金、外语、能源、通讯等方面。现在，各国正在加紧发展科技，我们也要及时赶上。不然，一步落后，步步落后。”
江桦连忙插话说：“是的。现在各国都很重视科研，造船、枪炮、化学等方面的新技术层出不穷。我们也得抓紧，迎头赶上。容先生这边主抓科学、教育，我和德先生这边也要集中精力抓工厂。现在资金都是充足的，人才也在广泛招募，各方面都在走上正轨。
“唯独比较棘手的是，不少洋人对我们的工厂十分眼红。魔都官府受到清廷压力，也接连发布命令，暗中压迫老百姓，不让他们卖地给我们，不让他们的孩子报考我们的学堂。”
这方面的问题，陈城早就听说过。他这趟来魔都，也要和魔都的洋人、外国公使、官府接触，寻求解决之道。
正在这时，亲兵来报，说魔都道台薛焕来访，同行的还有魔都捐厘总局总办吴煦、盐运使杨坊。
薛焕是清廷派在魔都的一把手，也是个懂洋务、会变通的能吏。吴煦和杨坊则在魔都官绅间浸淫多年，是魔都的地头蛇。这三人是魔都响当当的人物，陈城不敢怠慢，慌忙有请三人。
