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，起来也不知道陆微没跪着谢恩。
康熙让梁九功把封号圣旨给陆微，便让人都下去了。
温嬷嬷满眼堆笑，心中盘算需要找兰雪要多少银子打赏永寿宫人，庆贺娘娘得封号了。
其他人出去后，两人谁也没说话。
陆微是当康熙不存在，想着她的教材怎样编写才能让古代人更好的接收到知识。
而康熙则是在打量陆微，一段时间不见，依旧是不施粉黛也美貌绝伦，皮肤在烛光下细润如温玉，水润的杏眼此时微垂，思索着事情，神色沉静如水。
看她这模样，是不会主动示好了，罢了，他都来了这里，再多计较也没什么用，不由主动笑道：“你在想什么？”
康熙知道，总归不是想他。
陆微回过神，诧异他突然变脸，见他笑的一脸温和，也有事要跟他说，便心平气和道：“没什么，想事情罢了。”
康熙见她答完，也没主动说话，便道：“朕给果果挑选了一些赐婚对象，你要不要一起选一选？”
陆微当然要把关：“都有谁？”
于是康熙把自己挑选的人大致的情况说了说。
第一个，陆微便不满意：“这个范时崇已经14岁了，不行。”
果果今年才七岁，在现代相差七岁也没什么，但是在这里14岁已经可以成亲了。
陆微至少要把果果留到18才会嫁人，11年，范时崇可以留着正妻之位，但是小妾，就算是皇家也不能让人等这么久，不纳人的道理。
虽然陆微没有给果果灌输一生一世一生人的思想，但她希望一开始时，果果嫁过去那人的后院就只有果果一个人，至于后面会不会有，那是以后的事，至少在一开始是要有机会培养感情的。
如相差年龄太大，在果果之前就有了小妾，而且都培养了几年感情，果果再嫁过去有什么幸福可言？
康熙不理解，这些人中他最满意的是范时崇：“范时崇的祖父范文程是天下文臣之首，范时崇的父亲范承谟也是忠义之人，范家家风很好，范时崇是很好的女婿人选。”
陆微当然知道。上次群臣参她的时候，陆微便在陆五哥那里，把朝廷的官员，京城世家大族，勋贵人家都了解一个遍，并记在了脑海里。
范时崇的祖父范文程是天下文臣之首，参与过清朝的制度制定，是清朝开国元勋之一。
范时崇的父亲范承谟是福建总督，三藩之乱之时，因为不归降，始终坚守，被囚禁而死。
范家家风，家世确实都不错，但年龄相差太大了，陆微不是很满意。
而且陆微就不信康熙没有做给天下人看的心思，范时崇的父亲反抗三藩而死，为了表彰这种精神，让范承谟的儿子尚公主以示荣耀，好让天下的人看到皇家是不会亏待有功之人。
康熙就是政治动物，上次参她被降职革职空缺出来的位置，恐怕都安上了他自己的人吧。
陆微才不要果果成为康熙手中的政治砝码。
康熙见她不同意，便也没再劝。
陆微问了问其他人，剩下的家世和家中长辈人品都不错，结合自己所了解的资料，人选还算满意。
不过，就是不知道小娃娃将来如何，一时间也挑不出来。
毕竟小娃娃才是和果果要过一辈子的人，现在性格人品还不成定性，变化太大了。
陆微有些发愁，大了性格人品稳定了，不利于培养感情，太小了，又不知道将来性格合不合得来。
可是又不能不给果果定下来，要不然康熙反悔让果果抚蒙可不好。
陆微想了想，想到了一个办法，可以让康熙给她密旨，这样将来人品性格不错就拿出赐婚圣旨，不行圣旨就不拿出来了，重新选一个。
陆微对着康熙道：“要不我选个人，你给我赐婚圣旨，不要公开圣旨内容，写两封，一封给我，一封给我爹，让别人知道你给了我和我爹圣旨就行。”
康熙拧眉不悦，陆微竟如此防备他！
陆微说出这番话来就就不怕他生气，见他脸色又开始不好，也冷下脸来道：“怎么？皇上要言而无信吗？”
康熙看她这幅冷言冷语的样子，就知他要是不答应，恐怕又要跟他吵一架。
康熙本就没打算让果果抚蒙，不想又因这吵一架，便道：“今日便写圣旨，选个人。”
康熙吩咐在外面候着的梁九功去拿两封空白圣旨。
陆微满意了，想了想，最终选了一个家里人口简单，自己在家又是次子的人。
永寿宫离乾清宫近得很，梁九功很快就把空白圣旨拿了过来。
康熙很快写好，一封当场给了陆微，一封让梁九功收着，吩咐他明天发往江南陆家。
梁九公出去了，室内又剩下陆微和康熙两人。
陆微亲自去把圣旨收好了，康熙见她从内室出来，不由道：“现在可满意？如此不信任朕！”
陆微抬眼看了康熙一样：“事关果果终生，我当然要谨慎，固伦雍穆长公主都嫁去了蒙古，我更没有力量让果果不嫁去蒙古。”
固伦雍穆长公主是太皇太后的大女儿。事实上，太皇太后的三个女儿都嫁去了蒙古。
康熙听了，不由默了，从太.祖开始便与蒙古通婚，就算他是皇帝，也不能肆无忌惮地留着公主不嫁蒙古，顶多留一两个公主。
康熙拧眉，一个嫔妃膝下不可能两个公主都不嫁蒙古，他道：“果果不嫁去蒙古，但将来我们的女儿是要嫁去蒙古的。”
陆微听了不由一愣才明白他的意思，谁要给他生孩子，不由敷衍道：“到时再说，还没影！”
康熙听了不由笑了笑，确实，说不定是阿哥。
陆微转移话题，当然也是自己本来就想说的：“纯禧和果果也大了，什么时候去上书房学习？”
康熙愣了下，而后道：“公主不用去上书房学习，由身边的人教导即可。”
陆微当然知道公主们不去上书房，只是由身边人教导学习女四书，只看重德言容功。
但她的目的就是想让公主们去上书房，不去上书房那也要创造一个“上书房”供公主们学习，不光是为了果果读书。
陆微道：“身边的人教导哪里比得上上书房学富五车，名声显赫的大儒、大臣的教导。”
康熙不以为意：“皇子们学的是四书五经，学习治国平天下，女儿家不需要满腹经纶，成为有贤能的人。”
陆微面露惊讶，语带好奇：“如果公主们不像皇子们那样博学多才，有贤王之能，那如何掌控蒙古？”
掌控？
大清将公主嫁入蒙古诸部，就是为了安抚蒙古边境，稳定朝堂。
而陆微说的是掌控。
一语惊醒梦中人。
是了，他为什么要用公主安抚蒙古，
