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35
元旦过了……期末还会远吗?
“同位,借我橡皮用用。”
“给。”
“同位,借我自动笔用用。”
“给。”
“同位,你尺子呢?我用用。”
……
邋遢的人往往觉得自己挺利索,但就文具收纳携带这种事儿,我承认我邋遢的相当可以。这都快一学期了,我还是没备上笔盒或者笔袋,钢笔圆珠笔自动笔什么的,都是随意往书包里一扔,偶尔钢笔还忘了盖上帽。你问我为什么不买个笔盒或笔袋把这些家伙利利索索的收起来?笔盒,左看右看都是小学生用的,幼稚;笔袋,上看下看都是女生用的,娘气。索性不用呗,谁说一定这玩意儿的?人嘛,随意一点了啦。
但同位就遭殃了,我深表遗憾。我真不是故意的,邋遢是病,我弃疗了。
“昊泽,你说你,怎么老忘带东西?”
“朕日理万机,难免疏忽。”
“别给我拽文,走点心吗?”
“爱卿之鉴,朕自会定夺。”
……
其实开口向同位借这借那,我挺不好意思的。只是一来二去,我见同位这么大气,也就慢慢儿不那么在乎了。哎,毛病都是惯出来的,这话谁说的,怎么就这么到位呢!
期末犹如千禧年的第一场雪,说来就来,我们复习的昏天黑地,文具的“死活”也就更难顾及,今晚在家凌乱的书桌上,明早在补作业堆满书包的窗台上,后天就可能不经意碰到满地瓜子皮的地上。不过,我向来只对自己的东西不走心,若是借别人的,定会好好保管,这是素质问题,对,素质问题。
36
终于盼到了一周一度的体活课,今儿没下雨,那就卯足劲儿抓紧玩起。撂下笔,伸个史上最饱满的懒腰,看看窗外一脸欢喜。像我这种好玩儿的主儿,一学期的节奏是这样的——学期初,“逸逸结合”,学期末,“劳劳结合”,然后整合一下取个平均数,嗯,劳逸结合。
但任何一节体活课,劳肯定是罪过,人家存在的意义是什么,不就是让我们放肆的玩耍吗,哪怕明天就开考了,那也是明天的事情。
我挑起眉毛转过半个身子,把目光定在我们钰熙的眼镜上。哎呦喂,大体活竟还在奋笔疾书,一副苦大仇深的样子。不好不好,我得拯救她于水火之中,就现在。
“诶?”
我凑到她跟前,蹦出一个象声词。
“干吗啊,快放!”
显然小嫚儿很不耐烦。
“能饶了笔吗?它都被你捏弯了。”
“你才弯……”
钰熙说到第三个字紧急收住了声。
“我说你真……”
我没说污。
“你瞎逛游啥?”
钰熙岔开了话题,放下了笔。
“这下可以说了吗?”
钰熙接着说。
“其实也没啥事儿,就是看你这么用功,忍不住来捣捣乱。”
我摆出一张正经儿脸。
“猩猩,耳朵伸过来,自觉点,来来来。”
一个学期很长,足以让两个陌生人变得熟识、亲近;一个学期很短,很多故事没有讲完,却不知日后还能否续起。