“你急什么?我话还没说完呢!沈玥她妈我早就见过了,也认真谈过了,但沟通上并不顺畅。所以我才想跟你好好谈谈,看看我们俩会不会比较好沟通一些。”
“可是——”
“没什么可是的!你和她妈虽然没有拿结婚证,但事实上你们俩已经构成那样的关系了吧?那人家把你当家长当然也没问题了?听沈玥说,你其实是个很有思想,很有深度,也很有本事的人。就是受了打击有些颓废而已。”
“沈玥她——她真的这么跟你说的?”
“怎么?要不要我现在就把她找来对质呢?”
“不不!不用!她是故意说反话,让我出洋相的。”
“什么?她跟我故意这么说你?为什么?她犯的着吗?”
“我也觉得奇怪了,她为什么在你面前这么表扬我,为什么?”
“行行!别扯筋了,言归正传。我现在吧,因为刚来学校,资历很浅,思想观念和教学理念,和大多数人都不是太和谐。所以,学校领导就把全校最差的一个班交给我带。按学校领导们的说法,就是给我一个证明自己的机会。但我心里也很清楚,更多的人是在等着看笑话,等着看我自己否定自己。”
“邹老师!你刚说的这番话,我好像听的不是很明白。”
“没听明白?那我就说得更明白一点?”
“噢!恕我愚钝!”
“你是有点过分,难怪沈玥提起你就恨得咬牙切齿。”
“这就对了,这才应该是她正常反应。”
“得了!差不多就行了。我认输了行吧?”
“邹老师!你这话说的我就更是莫名其妙了!我们俩——哪跟哪呀?”
“好吧!我就一五一十仔细跟你汇个报。事情是这样的……”
邹雯丽从她毕业进入这所学校开始讲起。本来,以她这样的学历和专业,应聘这样一所普普通通的初级中学,甚至比这所学校更好、更高一级的学校,都应该是绰绰有余。但是,她也是因为在学校就闹出桃色新闻,而且在档案里留下案底。所以,她的职场生涯也是格外坎坷艰辛。而且,她骨子里还有点傲,性格上也有点轴,既不讨领导喜欢,也不和群众打成一片。可见她人虽然长得漂亮,工作并不顺利,日子也并不顺畅。
她在应聘这所学校时,就把自己读研时研究的理论与方向高谈阔论一通,学校也很顺理成章给了她这个证明自己的机会。她接手这个全校最差班级班主任角色后,便开始按她的理论和理念开始了实践。她把自己的每个学生都当成是自己的研究对象。她用了很长一段时间,几乎对每个学生都进行了深入的家访,建立了个性化档案,并制定出明确的工作路径。她几乎把自己工作之余的全部时间,都用在了和学生交朋友、搞活动的不务正业上。而在她的所有研究对象中,沈玥慢慢走进了她的视野,成了她的重点对象。
听她这么介绍,沈玥的决心与改变,也不是无缘无故的。而我的出现和介入,也给沈玥造成了很大的影响,自然我也就成了邹老师另一个特殊意外的研究对象了。
经过她的这番梳理,我总算慢慢有些清晰了。小邹老师因为书读太多了,对自己的工作和事业未免有些执念。而在她的实践对象和过程中,沈玥的变化和进步,也成了她最大成就和希望。但她通过对沈玥的深入研究和了解,又得知了在沈玥的变化和进步中,好像还有另外一些因素的存在。所以,她又必须进一步深刻、深入认识我了解我,更希望我们俩能够携手合作,一起努力,通过沈玥最后的成功来证明她的成功。
话都说明了,我也不能再打马虎,这反倒让我陷入困境。说实话,帮助沈玥改变进步,这是她的研究成果,价值实现。但与我又何干?沈玥从我们握手言和后,就一直在死缠烂磨要我给她当后爸。这玩意说说容易,真要做起来,那得是个什么样的男人才能做得好?一个十几岁的大姑娘,可不是三两岁的小女孩。而且长得也是如花似玉,就算是自己亲生的,那也该到了保持距离的时候了,你去给人当后爸?怎么当?走太亲太近了,人家说你耍流氓占便宜,即便自己不说旁人也会抱不平;处太疏离太远了,人又说你心不诚爱不够,假模假样徒有虚名。怎么做都是吃力不讨好,没逮住狐狸还惹身骚。傻子才会当好事呢!
我是打死也不会趟这趟浑水的,当着沈恵沈玥,我还顾着情面做些表面应酬,对于这位美女老师我就大可不必了。
“小邹老师!你是玥玥的班主任,教书育人那是你的神圣职责。我呢!严格意义上说,和沈玥仅仅算个熟人而已。熟人有事,偶尔打个招呼,做个好人好事,这我倒不会推辞。至于您刚说的那番话,对我来说太高大上了,我听着都觉云里雾里,更别说和您携手配合了?”
“呵!那你的意思就是一口拒绝啦?”
“有心无能!”
“有能无心吧?”
“真不是!”
美女老师盯着我仔细看了半天,看的我心里发虚。但我却硬是装出吊儿郎当若无其事,我们俩就这样僵持一阵,她终于泄气了,露出一脸无奈。
“好吧!那就算我自作多情了!我只是觉得沈玥这孩子——各方面基础、条件都是非常不错的,也就是因为家庭原因,从小缺失关爱,缺乏管束引导,导致性格