陈冲刚进教室,郑艺就急切地朝他挥手。
似有什么好消息告诉给他。
陈冲小跑两步坐到位置上。
郑艺拿着他的卷子微笑道:“这次考的不错,语文上一百分了。”
陈冲接过看了一眼。
语文105。
数学107。
数学成绩和上次差不多。
语文多考了十几分。
不过前面的基础题还是答的很差,只拿到了一半的分数,全靠作文拉了一点分回来。
郑艺帮陈冲分析数学卷子,“常规的基础考题,你现在基本上都能做对,但是有些题出的很狡猾,比如这道函数题,其实不难,你肯定是忘了最后换算成tan了。
所以选了d,本来该选c的。
还有这道也是……
做题的时候一定要细心。”
郑艺一点,陈冲就知道自己错哪了,江州市的自主命题就是这样,喜欢挖坑,计算难度并不大,就是看考生细不细心了。
如果答题时仔细一点,把这些不该失的分答对,数学是有可能上120的。
郑艺留意到陈冲的眼神已经从试卷错题上转移到了她的脸上,白了他一眼,“我脸上写着答案啊?”
陈冲微笑道:“有一位私教真好。”
言语中尽是暧昧的味道。
郑艺脸一变,严肃道,“下次再粗心没做对,我就……我就……”
表现出一副狠人的模样。
气势十足。
“你就干啥?”陈冲玩味地笑道。
“我就不和你坐一起了。”
最后憋出了一句她认为结果很严重的话。
陈冲笑着问:“不和我坐一起,你和谁坐一起?”
“要你管!”郑艺啪的一下把陈冲的数学卷子拍在了课桌上。
假装很生气。
她在给他认真讲解答题注意事项。
他却在盯着她的脸看。
有那么好看吗?
傻姑娘脑子里莫名其妙浮现出了这样的想法。
最终没憋住郑老师的那股严肃的劲儿,笑了。
回过神来,认真地对陈冲说:“我刚刚说的你听清楚了吗?下次考试一定要细心。”
“遵命!郑老师!”陈冲坐直答复道。
这时,前排几位女同学又跑来找陈冲借作文看了。
自从那篇高分作文《我们为什么要民族自信》被全年级语文老师拿去班上当做范文讲了之后,不管是大考还是小考,年级的语文老师都会来问李梁英陈冲的作文写的怎么样?
李梁英脸上有光。
每次都毫不吝啬的称赞陈冲的作文。
在高三年级,陈冲多了一个作文高手的称号。
班上这些女同学更是有种追小说的冲动,只要有语文考试,试卷发下来之后,第一时间就会去找陈冲借卷子来品读。
有时候看到那么多女同学争抢着陈冲的卷子看作文,郑艺心里吃醋。
但是她没表现出来。
几个女同学拿着陈冲的卷子看了一眼,又露出了欣赏和崇拜地表情。
“哇,作文又考了五十六分,陈冲你太厉害了。”
“陈冲,写作文有什么诀窍吗?能不能教教我们?”
她们每次都是问类似的问题。
陈冲的回答和语文老师李梁英教的方法一致,回复道,“多读多看多写,平时多积累。”
这些姑娘还真把它当作文宝典了。
看到陈冲作文中出现的好词好句都记在了笔记本上。
几个女同学回座位之后,陈冲把手搭在郑艺的肩膀上,有些骄傲的说,“其实我这个人平时还是比较低调的,奈何实力不允许啊。”
学习上,他在郑艺面前,也只有这点能够拿出来炫耀一下了。
郑艺斜了他一眼,然后学着陈冲的语气道,“如果这次不生病,我估计会考第一名了!”
说完,还摇了摇头,叹了一口气。
陈冲:“……”
这时出现了人传人的现象了吗?
傻姑娘居然也会凡尔赛了。
郑艺看了一眼陈冲的表情,笑着摆了摆头,翻开书复习了,一脸自豪。
晚自习上课后,李文拿着U盘进来,打开投影仪,把这次中期考试的成绩表格展现出来,“这是中期考的成绩,你们自己先看看。
这次学校划的二本线是524。
看看自己在哪个位置?
还有多少差距?
各科老师讲解试卷的时候,认真分析该从哪些地方去拿分?”
陈冲看了一眼自己的排名,班上第15名,总分489,比上次多考了四十多分,虽然没有突破五百分的大关,但是进步明显。
同时他也更加清楚接下来的复习,应该把重点放在那些地方。
语文,继续补基础知识。
数学,计算能力要加强,最简单的方法是把同类型的题目来回多做几遍,考试时再细心一点。
文综这次居然考了201分,这时陈冲没料的,不过说明了他平时辛苦的背诵是有作用的。
如果还想在文综上拿分,就一点要提高自己的材料分析能力了。
该背该记的基本上都记在脑子里了,时常温习便是。
但是答题时该用哪一条知识点,就要看你能不能把材料分析透彻了?
上课时认真听老师的解析方法,下来后多看看模拟试题,反复联系。
肯定是有效果的。
至于英语,老大难,听力、完全填空和作文,陈冲暂时也找不到快速有效的提高方法。
郑老师给他补完语法之后,说的最多的就是多读多记培养语感。
在陈冲看来,难度犹如长征之路。
李文重新走回讲台指着成绩表说:“这次中期考试,我们班的整体成绩有所提升,但是两极分化很严重。
我希望成绩优异的成绩可以多带一带中游的同学,他们只要努力一点,时间还来得及,也有考学希望。
比如陈冲同学,在郑艺的帮助下,两次考试都有明显的进步。
只要他按照这个节奏认真学下去,我觉得考个二本是没问题的。”
郑艺听完满脸骄傲,偏头看向陈冲。
似乎已经忘了自己因为生病没有参加后两堂考试的事情,比她考第一名还要值得高兴。
陈冲表现的很谦虚,小声讨好道,“是郑老师教的好。”
郑艺心里窃喜。
估计学校找不到她这么好,这么适合陈冲的老师了。
因材施教的意思是,只有她才能把陈冲教好。
下课后,郑老师更是肩负起了老师的责任,给陈冲制定接下来的学习计划。
赵洪波走上来只是给陈冲使了个眼神,意思是去厕所抽两口。
还没等陈冲回话,就被郑艺恨了一眼。
赵洪波最后向他的冲哥投去了同情的目光,转身溜了。