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第121章 物理学也很浩瀚呀

作者:朝着阳光追梦字数:2748更新:2022-11-30 14:27

现在的陆时羡在班上,既不交作业也不听课。

拿到燕大保送协议的他,就像是一个吉祥物。

特别是后门处,时不时就会有其他高二甚至是高一的新同学组团前来进行观摩。

与此同时,有时候老师非常喜欢拿他活跃气氛。

到了高二这个阶段,已经分科了,所有重点学习的内容都是要考的内容。

所以

“同学们,今天我们开始学习第三章磁场剩下的重点内容。”

“前面我们已经系统学习过磁现场和磁场、磁感应强度和几种常见的磁场以及磁场对通电导线的作用力。”

“接下来我们来学习带电粒子在匀强磁场中的运动。请大家翻到第54页......”讲课的还是原来高一时候的物理老师,高圆。

她是一位非常幽默的女老师,最让陆时羡印象深刻的是她在第一节课上的自我介绍。

“因为我的父母给我少取一个圆字,让我永远不能通过电视里模拟视频信号用电子流的方式轰击荧光屏,从而出现在大家面前。”

“但是我可以通过光线经过角膜、晶状体等屈光间质折射后,将我的样子投影到你们的视网膜上。”

此时,高圆拿起粉笔在黑板上写下四个大字。

“霍尔效应。”

然后接着问道:“这个问题比较简单啊,我上节课已经提了一下。”

“有没有同学可以帮忙说出它的定义?”

她的话音刚落,底下立马哗啦啦举起好多手来。.

但高圆找半天最后居然点了一个最让人意外的人选。

“陆时羡同学,既然你在教室里听课,能不能请你帮忙回答一下这个问题?”

“你是生物竞赛冠军,而生物学和物理学的关系极为密切,想必这个问题对你来说不难吧?”

正在底下摸鱼的陆时羡忽然被点名,一下子有些茫然地站起来。

听到旁边同学小声念答案的提醒声,陆时羡宛如见到了救命恩人。

“额......”

“哦,是金属导体板放在垂直于它的匀强磁场中,当导体板通过电流时,在平行于磁场且平行于电流的两个侧面间会产生电势差。”

“这就是霍尔效应。”

高圆听完点点头,没有发表任何意见。

然后微笑着对他说道:“坐吧!”

“陆时羡同学如果你能像对待生物那样对待物理,我想这种类型的大题肯定是难不住你的。”

“虽然你已经保送到燕京大学,可是物理学也很浩瀚呀,不影响你感受物理之美的。”

顿时,台下响起一片哄笑声。

他坐下来,无语地摸了摸鼻尖,顿时感觉有被内涵到。

不就是做不到u型金属框架穿过匀强磁场吗?

不就是发表了几句获奖感言吗?

不就是对物理没啥兴趣吗?

至于拖出来这样鞭尸吗?

当然陆时羡也知道大家在开玩笑,只是一笑而过,并没有在意。

因为在生物课上,在文绍英的时不时的赞许下,他又找回了场子。

......

去上课只是插曲,经过几天的思考,陆时羡终于理清了论文思路。

开始正式撰写论文。

题目,他早就想好了,就叫做《关于“稻虾共养”模式的探讨,克氏原螯虾对稻田土壤还原性物质含量及经济效益分析》

坐在电脑前,陆时羡成为毫无感情的码字人。

摘要:在情况相似的稻田下投放不同数量的克氏原螯虾,进而改变稻前土壤淹水时长,探讨稻虾共养模式下稻田耕作层土壤还原性状态,并采用投入产出法研究其经济效益情况......

结果表明,在稻虾共养模式中,增加克氏原螯虾数量,稻田耕作层土壤还原性物质总量会发生显著变化,但土壤活性还原性物质......

随着小龙虾数量的增加,水稻产值逐渐降低,稻虾共养成本增加,小龙虾产值大幅提高,稻虾共养模式综合产值上升,但稻虾综合产值上升空间随数量增多逐渐降低。

关键词:稻虾共养模式;还原性物质;经济效益;

abstract:differentquantitiesofcrayfishwereputtoricefieldswithprocabarcrkii.......

keywords:......

稻虾共养模式是在稻虾轮作之后,实现水稻与克氏原螯虾互利共生,提高农户收益的一种新型生物共生模式。该模式在可以极大地提高了资源利用率及农户的收益......

虾掘穴习性对土壤起到翻耕作用,增加土壤氧含量,有助于土壤好氧微生物、动物活动及水稻根系的生长。【1】

虾的排泄与脱壳可以提高土壤有机质含量,改善土壤肥力,增加土壤碳库储备。【2】

因此,稻虾共养可以减少使用农药化肥的施用,降低土壤和水体中化学物质残留,使产品更加绿色无公害【3】。

同时虾壳中富含的壳聚糖有利于增加土壤水稳性团粒含量,改善土壤结构与稳定性【4】。

......(中间省略5000字)

目前,关于稻虾轮作模式国内已有大规模应用,虽然提高了稻田的收益,可养虾和种稻之间存在时间冲突,对经济收益提高效果不大。

本文针对这种情况,创新性地推出稻虾共养模式......

写到这里,综述也就结束了。

陆时羡开始写第一部分材料与方法。

首先是样本的来源,试验地的概况。

试验于苏省金陵市金陵区幸福镇幸福村进行,位于东经.......

然后是实验设计......

e,直接将之前设计好的实验照搬。

接下来是数据处理分析,就是把之前在实验室里的工作放上去就行了。

然后第二部分结果分析。

主要是对土壤还原性物质含量和稻虾共养模式产量、产值差异进行分析。

最后就是讨论了。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢


  
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