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第398章 循序渐进

作者:起于微末字数:3261更新:2022-12-06 12:00

家长会让家长做试卷?

这特么玩的哪一出?

9班的教室里,家长们面面相觑,窃窃私语。

“让我们做试卷?”

“这位许老师倒是有趣得很啊。”

“家长会我们也不是第一次开了,一上来就让家长们做试卷的,我还是头一回见。”

“虽然加了群,但我跟这位许老师还是头一回见面。”

“我也是,我们两口子平时工作比较忙,基本上没时间管孩子的学习,后来听说这小子分到了差生班,我差点没把他腿给打断了。”

“哎,孩子到了学校,就应该学校管嘛,学习上不去,那不就是老师的责任?”

“上学期两次家长会,两位不同的班主任,十位不同的任课老师,到了这学期,又换了班主任和任课老师,我们家长都记不过来谁是谁了。”

“都说振中是我们中南最好的高中,到头来也就那样。”

“孩子大了,不听话的多,一跟他说学习上的事儿,他就会打马虎眼,不过这次期中考试好像考得还行。”

……

家长们一边小声地议论,一边还是拿出了各自课桌抽屉里的试卷。.

当看到试卷上的内容时,家长们又愣住了。

试卷并不复杂。

或者说相当的简单明了。

一共就四道题。

第一题:请写出孩子在班上要好的同学名字(不限人数)。

第二题:请写出孩子曾经或现在的兴趣爱好(不限个数)。

第三题:请写出孩子曾经或现在的梦想和期盼。

第四题:请写出最近一次跟孩子促膝长谈的时间及缘由。

简简单单四道题。

却让原本窃窃私语的家长们皱了眉头。

9班的教室里,难得地陷入了一片沉默当中。

说许杰是在刁难这些家长吧?

那肯定说不上。

毕竟这四道题,都是跟自家孩子有关的问题。

这怎么能算刁难?

但整个教室里43位家长,真正提笔开始作答的,却没有几个。

大家都是成年人。

这位许老师的意图,绝大多数家长都能在第一时间意会出来。

但意会出来是一回事儿,能不能作答却是另外一回事儿。

许杰站在讲台上,看着教室里表情各异的家长们,又添油加醋的说道:

“各位家长,答不上来也没关系,可以交白卷。”

听听,这是班主任说的话么?

交白卷?

连自家孩子的好朋友是谁都不知道?

连自家孩子的兴趣爱好都不知道?

连自家孩子的梦想是什么都不知道?

让家长们的脸面往哪里搁?

许杰的这句话,伤害性不大,侮辱性可是极高啊。

这也就是在开家长会。

要是放在平时,指不定要被某些家长指着鼻子骂呢。

教室里,开始陆陆续续地有家长作答。

有些答不上来的,也硬着头皮写。

在有些家长想来,反正这些作答,也不一定会被自家孩子看见。

反正这些题目的答案,就是站在讲台上的许老师,也不一定清楚。

大概七八分钟之后,教室里的家长们陆续停笔。

作答完成的家长们,又开始窃窃私语起来。

“也不知道这位许老师搞的是哪一出?”

“很明显是想给我们这些家长一个下马威吧?”

“也不能这么说,这些问题,与其说是在刁难我们,倒不如说是在点醒我们。”

“大家平时都很忙,对孩子的照顾、教育缺失那是常有的事儿。”

“想想也是挺无奈,我竟然连我家那小子在班上有哪些好朋友,我都不知道。”

“哎,我又何尝不是?”

“我家闺女小时候的梦想我倒是知道,但现在的?我都很久没有跟她好好沟通过了。”

……

也不是所有的家长都对此嗤之以鼻。

一小部分家长对许老师的这一次意外考核倒是上了心,竟然开始了反思。

当然了。

就像秦主任跟许杰说的那样。

学生家长,那都是40岁上下的中年人了。

如果是爷爷奶奶、外公外婆来的,年纪更大。

就这么一套看上去很儿戏的试卷,就想改变家长们的观念?

那也无异于痴人说梦。

许杰见教室里又恢复了些许的喧闹,又笑着说道:

“各位家长,这张试卷对你们而言,应该不难吧?”

“其实大家不用交卷,这张试卷的答案,就夹在桌上语文课本的第一页。”

“大家可以自行翻出来,然后对一下答案。”

许杰的话音刚落,教室里便想起了窸窸窣窣的声音。

那是一位位家长开始翻课本的声音。

“我在班上最要好的同学是韩晓晨,当然了,全班同学都是我的好朋友。”

“我的兴趣爱好可多了,我喜欢唱、跳、rap……”

“以前我的梦想是当一名科学家,现在我的梦想是做一名人民教师。”

“我的爸爸妈妈从来没有跟我促膝长谈过,他们只会责骂和训斥我。”

……

家长们在自己作答的时候,很多人不以为意。

但是当他们翻到自家孩子们的答案时。

很多人的心弦,被拨动了。

尤其是最后一题,其实9班的大多数家长都没有作答。

他们要是经常跟孩子有效地沟通、交流,这些孩子能组成这么一个差生班?

许杰站在讲台上,看到家长们开始对答案,又笑着说道:

“我是9班的班主任,帮助孩子们成长,将他们培养成才,是我份内的责任。”

“但在这一过程当中,我也希望我能够得到广大家长们的支持。”

“之所以一上来就让家长们做这样一张试卷,不是为了刁难大家。”

“我只是想跟家长们说一句,如果你们连自己的孩子都完全不了解,彼此之间没有有效的沟通。”

“那么他们成才的概率,大概也就比中彩票略微高一点吧。”

“我相信,在座的大多数家长心里,都有一个足以支撑自己的理由或者借口。”

“要么是工作太忙。”

“要么是孩子太调皮,无法沟通。”

“要么是孩子从来不和自己说学校里的事儿。”

“但无论什么样的理由,都不能成为我们对孩子教育缺失的借口。”

“很多家长肯定会说,既然把孩子交到了振中,交到了老师们的手里,那教育这一块就应该是我们来做。”

“这话没错,待会儿,我会将我们班所有同学这一次的期中考试的成绩公布出来。”

“我会让大家看到,我们学校所做出的努力。”

“但在这之前,我想先让家长们看一看,最了解你们孩子的,究竟是谁?”

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