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“来，我看看小朋友们平时都读什么书籍。”
关荫过去坐在几个小男孩儿中间，问他们要书包看。
还有几个小家伙抱着书包嗖一下跑了。
干嘛？
“嘿嘿，怕你给我们塞几斤作业本。”
有个胆大的小家伙扮鬼脸说道。
少尹面色红润，伸手在暖气片上摸了下。
很好！
“以后要做个规定，停暖气，从我们这些人的楼上先停，敬老院、福利院、学校，必须最后停。供暖从学校、敬老院、福利院开始，我们这些人往后。当然了，如果能同时供暖，就同时供暖，要保证孩子们在冬天不被冻伤，”少尹指示道，“在我们的大都市高度发达的时代，冻成馒头的小手的孩子，绝不是我们的荣耀，也不应该拿出来宣传，那是我们的耻辱！”
知府打立正：“这句话我马上让那些供暖公司牢牢地给我记在心里。”
“不能光靠这些企业，企业是要赚钱的，他们最大的任务就是赚钱，最大的想法就是不断地、永远地几倍几十倍赚大钱，不能靠他们的良心，这些关系老、弱、病、伤、孤，真是我们展现我们国家的温度的地方，我们应该有自己的备用方案，应该花点钱，哪怕他们不动了，我们也要补上去。这不是浪费！”少尹意难平，“我在西南贫困山区做过两年事情，一遇到寒冬，孩子们冻得全靠抖腿取暖，取暖公司答应的很慷慨，一转眼，不是多收费，就是把热水集中在我关注的那几天，以后还要补回去的。我们这日照资源比较充足，要利用好这一点。”
“资源回收利用也要抓紧做起来。”关荫这时候才给凉城一个许诺。
同知有些为难，她压根不太懂这一行业。
“不懂不要紧，现在不懂以后懂，不要求成大行家，但应该明白简单的规律。”关荫接过一个小男孩递过来的书包，敲了敲桌子，“刚才你们可能没发现情况，那饭馆的厨余垃圾、生活垃圾、旁边垃圾箱里的城市能源浪费的垃圾，这些东西放在该用到的地方，既能节省一大笔钱又能产生不错的效益。可以不让集体的经济加入，但可以有集体资源调配居中的经济，多种资源用起来，别的不好说，外头很多流浪者，你们岂不是能为他们提供最基本的工作了呢？站着看，永远找不到办法，用心做，遇到困难至少能主动去想解决的办法。”
他从学生书包里掏出一摞作业，大部分都是需要家长签名的课后作业。
还有一些推荐的必读书籍。
关荫随意找出一本，名叫《少年儿童必读书籍丛书》。
“看过吗？”关荫问。
小学生一起摇头：“动漫比这个有意思的多。”
但这本书还是比较可读的。
关荫又找出一本，孩子们倒有几个点头的。
“这位老师的书还是比较好的，不过很多你们这个年纪可能还读不懂。”关荫指着书面上的名字道。
郑老师的童话，那是真有很多内容的好书。
知府的脸上已经有怒容了。
关荫弯下腰，从几个课桌里拿出好几本制作精美的书。
名字都一样，《xx童话故事》。
前面还有个名字，某某文会指定青少年儿童必读之系列丛书。
“这不是我们自己买的，也不是老师推荐，这是学校发的，一本要五十八元。”孩子们吐槽，“都什么年代了，还给我们讲朱莉和皮亚的故事，有本事讲中国小朋友啊，我们干嘛要看外国小朋友在干什么呢。”
意思是不看？
也不喜欢看吗？
“不喜欢，就觉着特假。”小丫头们跟仙儿告状道，“可是这些书，不买就被别人看不起，一学期一本。”
刘子涵丫头板着脸说道：“前一年，还学校组织我们去参加这个作者的签售会了，到了后，人家手上打着石膏呢，说是请助理代签，我们在书店外头站了一天，还说是户外活动，这个真不好，自己的书写好，人家当然买，可是逼着别人买那就没意思了。”
关荫翻开书看了一下，和他收集到的情报一个样。
“这书是几所学校联合买的，走的是‘集体购买学习用书’的账，但根据文委的要求这种书籍一般都是要打六七折，并严格上报到礼所，再归纳到礼部的。我既没看到有汇报材料来，也不知这打折到底打了十折还是几折。”关荫问，“孩子们给人家交了多少钱呀？”
“六十多块钱，说是要运输。”几个孩子踊跃回答道。
关荫把书扔在桌上，问题很清楚了。
权知县默默地拿出手机，为几个同僚送上了会心一击。
“我原本不管这一系列，但那位十分有名的儿童必读书籍名家，云游煤县了，找很多人吃饭了，定下他的书要在一些学校必读了，我当时也没管，后来人家发来话，我可以不管，但不要阻挠，给的帽子还挺大的，关老师您看。”权知县告状，“动辄给一顶阻挠全县教育事业发展帽子，还有几十个家长在微讯群里联合要求购买的意见，我对此也没什么好办法，只能强忍着。”
“查。”关荫没态度。
既然是必读，那么我们来看看到底读了没有啊。
这时候就是个傻子也该知道事情麻烦了。
校长带着一群人站在门外，真不知道该怎么解释。
能解释？
那是小学生必须读的书籍啊？
“既跟学习无关，又不能引起学生的兴趣来。”就连他们自己也很清楚。
那这是什么？
“生意，这从来都不是教育，这就是一桩生意。把这件事查清楚，谁吃了，谁请了，谁说了，一清二楚。”关荫再没管，少尹卷起袖子下令，“另外，把这件事给我集中反映到大区，我们讨论下，看这书到底‘必读’到什么地步了，让他们来给我们说清楚。”
“那学生家长呢？”权知县大喜道。
知府冷冷道：“既然他们认为当必读，那就让他们说出个一二三来。另外，这超出学校教学的范围了，应该是家长的任务，让他们来教。”
