“哦,对了,还没请教你的名字呢,我是南江大学美术系的老师钟秋!”虽然林楼年纪还小,但人家在专业技能上的成就让钟秋不敢轻视,故而用了请教两个字。
“钟老师您好,我是林楼,清华建筑系的,不过还没入学!”林楼伸出右手和他握了下,带着笑意报上自己的名字,这位钟老师的学识功底倒是挺扎实的。
“哇,清华!”这下,周围那些女生的眼睛就更亮了,要不是这儿人多,搞不好真有人过来找他搭话,南江大学虽然还不错,是本省最好的学校,但是和清华大学比起来,那就不算什么了。
从浪漫的角度来说,追到一个模样、学识、气质都极其出众的男生,绝对是证明自己魅力的最好方法。
而从功利的角度来说,清华大学的学生,将来毕业分配工作肯定比南江大学的学生好,南江大学的毕业生可以进入省委、省政府,而清华的学生确实国务院、中央各机构吸纳的对象,要是能嫁给一个在国务院上班的大学生,那可就风光了。
“清华啊!我要是能上中央美院就好了!”就连江月明也小声嘀咕着,对艺术类学生来说,中央美院就差不多相当于普通学生心里的清华,以江月明当初的成绩,肯定是考不上的,所以听了清华两个字心中也只有羡慕了。
“呦呵,这是嫌我教的不好了?”钟秋脾气倒还不错,并没有因为江月明的话而生气,只是小小地调侃了一句,要是搁在稍微小气点的人身上,听到这话脸肯定立马就黑了。
“没有,没有,钟老师您教得好,我去南江美院听过课,他们的老师和您差远了!”江月明还不算笨,马上就想办法补救了。
“这倒是巧了,我正好约了南江美院的老师,过几天咱们两个学校组队去写生来着,要不到时候我把你的话对他说一遍?”钟秋倒是个促狭的性子,顺势开起了江月明的玩笑,江月明顿时哑巴了,引起大家伙儿的一片哄笑。
林楼也跟着笑了笑,其实他看出来了,钟秋是想用这种法子来化解江月明刚才出言不逊的事儿,让自己以为江月明就是这样的大嘴巴,不值得和他计较;能这样爱惜学生、保护学生的老师实在是太难得了。
“光自己看书就能学到这个地步,又有清华这样的好平台,将来前景无限啊!”钟秋拍了拍林楼的肩膀,“你怎么跑咱们学校来练习手绘了?咱们南江值的画的建筑还有不少吧?”
“我妈在南江大学教书来着,就是英语系的姜云英老师,我哥在计算机室练习,我就跟着一起过来了,先从南江大学这几栋楼开始吧,等画完了这些,再去其它地方!”美术系的学生需要写生,建筑系的学生也要到处观看建筑,留下手绘作品,这样才能更真实地领略优秀建筑的美,然后融会贯通形成自己的风格。
这又是制约穷人家的孩子成为大建筑师的又一道门槛,你想想看,你的同学可以满世界乱跑,亲眼去看XN歌剧院、高迪大教堂、中银大厦这样的经典建筑,你却只能在电脑前接受二手信息的传播,这能一样么?
电脑画面再精美,终究不如实地考察来的精细,在电脑屏幕上领略到的震撼,也远比不上站在大楼前仰望那些经典的建筑。
后世的孩子还是幸福的,有了互联网他么获取信息的渠道就多了,这无形中拉进了他们和富裕孩子的差距,眼下这区别就更大了,他们只能从图书馆的画册里去欣赏那些经典建筑,这比起电脑时代又差了一层。
坏了,姜老师还带过我课来着,江月明把脑袋又往同学身后藏了藏,美术系也是要学英语的,之前几十年,国内美术界和建筑界一样,都是学的苏联风格,美院学生们欣赏的都是列宾等人的画作,而现在渐渐开始向西方学习,那么英语自然就是必修课了。
“哦,姜老师啊!这下我知道了,你最近闹出来的动静倒是挺大的,那本书写得不错,我也买来看过了,给我了提了不少醒啊!”钟秋也是有孩子的人,自然看过那本书。
这下就更好说话了,又聊了几句,钟秋就先走人了,“看你还没画完吧,我就不打扰你了,明天再过来看你的画!”
等到第二天,林桥继续在计算机室写代码,林楼依旧来到大礼堂前画手绘,如今草图已经完成,现在该上色画渲染图了。
先根据草图上墨线,注意线型的粗细关系与整体的虚实对比,建筑结构及轮廓线线型相对较粗,建筑内部刻画线要精细一些。
用马克笔上色时,从画面暗部开始着笔,同时注意马克笔的覆盖与笔触,从整体出发,保证画面的完整性,在颜色干透后,再进行第二遍上色。
第二遍上色时要准确快速,否则色彩会渗出而形成浑浊状,在整体刻画的同时,将视觉中心作为刻画重点;最后的完善过程中,注意细节的刻画与表现,明暗关系的对比要强烈,建筑体量感丰富。
这样画出来的渲染图就和日后电脑做出来的效果图没什么两样了,极富立体感,给人一种异常真实的感觉。
今天钟秋也来了,他站在林楼后面看了许久,时而皱眉,时而点头,表情随着他笔触的变化而不断变化着,最后鼓起掌来,“好,画的好,比我在市设计院看到的效果图还要出色,不光是细节表现得非常精确,而且还极富感染力,可以说是表现和表达俱佳!”
“你…现在有时间没有?到我办公室,我跟你说点事儿!”称赞过后,钟秋稍微犹豫了下,然后发出邀请。
林楼也有些好奇,于是就跟了过去,到了办公室里面,钟秋左右张望了一眼,然后关上门小声问道,“小楼啊,你想不想赚外快?”