六月末，南边的调查结果出来了，如赵昕所愿，两人畏罪自杀。宋巡等人的功劳没有被抢走，更没有被污名。
贪图军功，谎报军情，他们不用死，甚至朝廷可能处罚都不会有，因为这事过于普遍，宋朝每一支部队基本上都这么干，为了军功，甚至杀良冒功也屡见不鲜，这一点让人颇为无语。
但凡有些地位的武将，哪怕是全军覆没最多也就是被贬谪一段时间，过段时间就回来，处罚力度远远不如汉唐。因为罚得不够狠，所以军纪，也就呵呵了。军纪腐坏，战斗力进而也就不如人意。
得罪当朝太子，才是陈曙张忠二人必死的根源。赵昕当朝放言二人若是不死，便牵连三族，追夺恩荣，二人不死也得死了。二人自杀后遗体没有归乡，而是就地安葬在广州，许是担心赵昕拿他们的尸体泄愤。
二人部下士兵击杀收降侬三逃兵的奖励，还是如常发了下去。法不责众，这些奖励是他们应得的。要是这赏赐不给，以宋军军纪而言，发生兵变也不是没有可能。
人死事消，赵昕无意继续牵连下去，那样对自己的名声不好。
此外赵祯也警告他不要再深究，对于牵涉此事的文官，主要是那些给陈曙张忠担保的文官，赵祯向赵昕承诺会加以严惩，该贬官的贬官，该罢免的罢免。至于流放入刑这样的结果自然是没有的，赵祯不愿坏了自家清名。
动用自己的权势，强行逼死两人，用后世的话说，那就是人治大于法治，是不好的，是有害的，巴拉巴拉一大堆。但是赵昕倒身觉得颇为畅快，不知不觉间，自己已经拥有这偌大的权势了。换作几年前，早已被赵祯一口喷回来了，现在赵祯还要好生安抚他。
赵昕不在乎他二人身后有什么关系，大不了一口气尽数扫除干净，反正现在冗官这么多。既然喜欢贪冒军功，就要做好撑死的准备。
因为这场争功风波，汴京上下对宋巡这群武院学子有了更多的了解，宋巡大破侬智高的故事也广为流传，对樊圣何敏等名字也耳熟能详。
赵昕本来还想着出几份小人书宣扬宋巡他们的功绩，结果坊间好事之人已然成书发售了。不知道是不是为了讨好赵昕这个当今太子，但赵昕自然是乐见其成。
侬智高率军离开广州城，宋巡他们也失去作战的名义，无仗可打，赵昕开始筹划着另外一件事，便是亲授军功，以弘扬武德。
宋朝武风不振，赵昕打算让参与战争并取得军功的人来一趟汴京，自己亲自在武院为他们授勋，最低要求的大夫爵位，也就是击杀十位藤甲兵或是五十位无甲兵，俘虏算击杀。
命令已经传达下去了，现在在等宋巡他们统计战功名单，估计这两天就能够到。到了之后交由铜器监，冶炼一堆铜牌出来，镌刻名姓，以示传承。
这铜牌将是军功股权的象征，意义非凡，第一次授勋，赵昕不介意将这场仪式搞得轰动一些。
军功爵制，以国家利益为根本，以功利主义为纽带，因战而兴，因无战而亡。
敌人的头颅就是功劳，就是良田，就是美人，就是地位。
简简单单，明明白白，极端功利。对于统率之将领而言，计算的就是敌我损失，我军折损三千，敌人折损五千就算功劳。
当然，因为兵种的差异，在记功方面有着不少问题，比如弓弩手的功劳很难计算，箭雨纷纷，如同刺猬，不知道谁的箭是致命一击，即便是在箭矢上铭刻名字也没有用。所以在宋军中，弓弩手只要射箭一轮，便算一次集团功。
如何计算功劳这事，赵昕不劳心，交给宋巡他们头疼去吧，赵昕更为在乎的是为此树立起大宋武风。
一日后，名单交到赵昕手中，一场战争下来，得受大夫爵位的，有近八百人。赵昕不在乎这个数字是怎么计算的，尽管宋巡他们为此花了很多文字来进行描述，表示没有滥赏，每一次战役，基本上都是以少胜多，击杀俘虏加起来，就是这个数字，此外一些陷阱杀伤都没有计算在内。
但凡是参战还活下来之人，每个人最次都是三等爵，乃至有人精通射术，十中**，几次战役下来射杀数十人的。
参战的武院学子作为主力，人人皆是五等爵以上，为防止侬智高杀个回马枪，这次只让其中一半人过来受勋领赏，其余人驻防船厂，由樊圣统领。
八百人中，只有不到六百人是自己亲自过来的，至于剩下二百余人，都是直系亲属，有子则让子过来，无子则妻，无妻无子则父母。兄弟姐妹是不给的，除非死者遗愿。
倘若父母妻儿都没有，则一律将他们的股权及所生股息设为公益基金，专门用来赡养抚恤船厂之中那些老人孩子。赵昕为此专门设了一个机构，设置严密的监督体系，要是这笔钱被贪了，可真是打脸。
名单交到赵昕手上之前，这支英雄队伍就启程坐船北上了，因为有些人是母子同行，所以总人数将近千人。顺风则十天不到，逆风的话可能要二十天。
所以这段时间内，负责打造铜牌的铜器监可是忙活得不行，铜矿为国家所有，赵昕的手伸不进去，否则就自己打造了。
七月十三日，船队即将来到汴京，赵昕亲往迎接，带着武院在读学子，太平院学子以及各大公司的主要负责人，浩浩荡荡，人数过千。
船只行驶的速度，谁也说不好，等候了半个多时辰，因为赵昕在场的缘故，导致附近百姓围观者甚多。附近人山人海，不说十万，七八万至少是有的。
船只上悬挂着武院的旗帜，以及船厂的徽号，所以远远便能够看见，见得船只朝自己缓缓驶来，赵昕内心满是成就与自豪感。
宋巡等人老远便朝赵昕行礼，等船只靠近后，宋巡即朝赵昕躬身一拜，道：“学生不辱使命！”
